Latihan Soal TOEFL

   Hola peeps!😄👋

Hari ini kita akan belajar tentang noun clause connector. Noun clause connector selain digunakan sebagai penghubung, dapat juga digunakan sebagai subjek. Dalam TOEFL sendiri, akan ada sesi pertanyaan yang membahas tentang noun clause connector. Jadi kita harus familiar dalam bagian ini agar memudahkan kita dalam menjawab pertanyaan - pertanyaan yang ada pada test TOEFL.

 

illustrasi belajar noun clause connector.  foto: freepik

 Berikut contoh dalam kalimat:

1. I discovered what caused the issue

> Noun clause sebagai objek dari kata kerja

2. We were informed about what caused the issue

> Noun clause sebagai objek dari kata preposisi

Pada contoh pertama, terdapat 2 kalimat 'I discovered' dan 'what caused the issue'. Kedua kalimat ini dihubungkan dengan kata 'what'. Perlu dicatat bahwa kata 'what' memiliki 2 fungsi, yaitu sebagai penghubung dan sebagai subjek. 

 

PENGHUBUNG NOUN CLAUSE BERFUNGSI SEBAGAI SUBJEK

• What
• Which
•  Who

Contoh dalam soal TOEFL:

The manager is trying to figure out ___ improvements can be made to the system

(A) When

(B) It

(C) The Idea

(D) What

Langkah menjawab:

1. Cari Subjek dan Kata Kerja

Diidentifikasi terdapat 2 kalimat yaitu:

- The manager is trying to figure out

- ___ improvements (hanya k. kerja)

Hasil identifikasi menemukan bahwa diperlukan subjek dan penghubung untuk kalimat tersebut

2. (A) Merupakan kata penghubung tetapi tidak dapat sebagai subjek

    (B) Merupakan subjek tetapi bukan kata kata penghubung

    (C) Merupakan subjek tetapi bukan kata penghubung

    (D) Merupakan kata penghubung dan dapat sebagai subjek

     Dari analisa tersebut jawaban (D) dapat melengkapi kalimat tersebut

Latihan soal

1. Minute Man National Historical Park is a monument to where ___

(A) the beginning of the Revolutionary War

(B) in the beginning of the Revolutionary War

(C) the Revolutionary War to begin

(D) the Revolutionary War began

2. Today the story of ___ at Little Bighorn remains a mystery

(A) happened

(B) it happened

(C) what happened

(D) what happening

3. The judges had an extremely hard time deciding ___

(A). who's painting was the best

(B) whose painting was the best

(C) painting who was the best

(D) the best painting was who

4. Indonesia is a tropical country ___ near the equator line

(A) is located 

(B) it is located

(C) located

(D) which located

5. The citizens worry about ___ is doing

(A) what the government 

(B) the government

(C) it

(D) is what the government

Nah gimana guys untuk latihan soalnya? 

Latihan soal - soal tadi menguji pemahaman tentang noun clause dan kemampuan mengidentifikasi, melengkapi atau mengubah kalimat dengan noun clause yang tepat. Kemampuan ini sangat penting untuk memahami struktur kalimat dalam bahasa Inggris, terutama dalam konteks test TOEFL. Dengan memperdalam pemahaman tentang noun clause, kamu dapat lebih percaya diri dalam menghadapi pertanyaan yang menuntut pemahaman struktur kalimat.

Jangan ragu untuk terus berlatih dengan contoh soal yang beragam dan memperluas pemahaman tentang bahasa Inggrismu. Semakin sering berlatih, semakin baik pula kemampuanmu dalam menguasai berbagai konsep bahasa Inggris~